今年5月,学校开启第二十一届“5·25大学生心理健康日”主题活动月以来,校院以“心润生命 健康同行”为主题,打造艺术手工创作、互动体验、情感表达等多元场景,让师生在沉浸式体验中感受生命“心”力量,解锁生命新体验,共同守护心灵,共筑身心健康。
心理嘉年华启新程:以生命全周期为轴,解锁生命新体验
活动巧妙设置“幼年-少年-青年-中年-老年”五大区域,用20个趣味项目串联起人的精彩一生,各阶段活动通过故事分享、互助体验等形式,让童真与智慧碰撞、青春与成熟共鸣,让同学们沉浸式体验从幼年到暮年不同人生阶段的独特心理历程。活动通过跨龄段心灵互动让心理健康的关怀贯穿生命全程,解锁生命新的体验。
五一心镜:Plog/Vlog创作点燃生活激情
5月1日至5月6日,学校精心推出“五一·心镜”Plog/Vlog创作分享活动。参与者化身生活观察家与心灵记录者,通过图文(Plog)或短视频(Vlog)形式,细腻描绘个人对日常点滴的感悟、对生命意义的探索,开启“生活与生命”的对话。作品不仅是个人视角的独特呈现,更是与他人进行深度情感交流的桥梁。
这场跨越假期的云端创作之旅,进一步激发了师生们对生活的热爱与思考,广大师生用镜头与文字分享假期生活,传递温暖力量,让生命教育的暖流在校园持续涌动。
生命观察者:笔耕心田,传递生命力量
5月7日,“生命的观察者”活动温暖启幕。参与者们用文字深情地记录生活中与绿植共处的温暖瞬间以及绿植带给他们的成长感悟与心灵触动。这场活动引领师生与植物的深度链接,静心观察植物的生命与成长,传递植物生命的力量,进而引发师生思考自身生命以及追寻生命的意义。《雪峰蜜橘林》《窗台上的不死鸟》《仙人掌》等作品带我们一起走进植物的生命世界,愈时光,愈自我。
我的生命故事:笔绎韶华,书写生命华章
学校向广大师生发出邀请——执起心笔,做自我生命的书写者与讲述者。师生们用真诚之笔,打开尘封已久的记忆,讲述自己的生命故事。《残缺旋律,完美写作家》《向阳而生——我的成长手记》,一篇篇佳作,讲述成长中的阵痛、奋斗中的足迹、顿悟中的微光,那些难忘的瞬间,都在向我们传递着不屈的信念与向上生长的力量。每一个生命故事都是灵魂深处的一次温柔回响。
绘见·人生海海:生命故事绘图展点亮心灵灯塔
人生海海,每一个生命都有属于自己的人生感悟。活动中,参与者以原创绘本或插画为媒介,将个人独特的生命历程、心灵触动或成长印记,转化为充满温度与想象力的视觉图景。作品《我的生命拼图》《生命》《在所有的不确定里好好珍惜每个当下》以艺术的笔触,聚焦生命中的美好、坚韧与爱的微光,在色彩与线条的交织中向我们传递生命的温暖与力量。
心灯引航·生命续航:班级素质拓展大赛点燃团队星火
为了提高大学生的心理素质,增进班级凝聚力,释放大学生生活和学习压力,携手共赴灿烂人生,主题活动月期间,“心灯引航 生命续航”主题班级素质拓展大赛在全校各班级中展开,全校100个班级的同学们携手穿越障碍、共解团队谜题,深度体验信任的力量与合作的智慧。同学们积极投入到班级素质拓展活动中,班级凝聚力得到进一步提升,“生命续航”能量也在汗水和欢笑中蓬勃生长。
心灵观影:电影启迪生命哲思
5月25日晚,学校在图书馆报告厅开启一场“心灵光影”之旅。经典动画《寻梦环游记》在夜晚温暖上映,吸引了众多师生驻足。影片结束后,师生们围绕“记忆、亲情与生命的意义”展开深度交流,在分享感悟中碰撞思想火花。活动以光影为媒介,引导师生通过故事走进心灵深处,在共鸣与探讨中深化对生命价值、情感联结的思考。这场星空夜话,不仅是一次艺术的熏陶,更是一次心灵的洗礼,让生命教育浸润人心。
心理委员风采展示大赛:心光如炬,温暖同行
为加强学生心理健康教育队伍建设,展示心理委员的青春风采,提升其专业素养与服务能力,主题活动月期间,心理委员风采展示大赛如期举行。班级心理委员们通过视频展示自己的工作经历,再现工作场景,展现危机干预、朋辈互助等技能,传递“以心暖心”的力量,不仅彰显心理委员的责任担当,更在校园中点亮了守护心灵的明灯。
校园心理微视频大赛:用光影勾勒乐活校园
在校园心理微视频大赛中,一共收到同学们创作的心理微视频作品500余部,经过层层选拔,8支创作团队脱颖而出,入围总决赛,经过剧组成员反复打磨、修改和完善,创作团队们以细腻的表演融入角色,用欢笑与泪水交织的剧情,生动演绎了直播风险、学业焦虑、宿舍矛盾、亲子冲突等成长议题中的心理蜕变历程,传授心理应对技巧,传递包容与温暖的力量,让同学们积蓄力量,向光而行,收获人生中的美好。
随着镜头的闪光,本届“大学生心理健康日”心理健康教育活动月画上圆满句号。后续,学校将积极探索心理育人新方式,通过全员共育、合力育人,由点及面开展心理健康教育工作,着力打造健康向上的“乐活”校园,让每一位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。
(文:刘湘玲 图:李文博、聂振旭、于欣悦 一审:彭殷 二审:蒋志宏 三审:张理)