随着《全民阅读促进条例》正式施行，全民阅读迈入法治化、规范化新阶段。3月16日上午，副校长毕军平前往图书馆调研指导工作，图书馆馆长席燕玲及全体馆员参加调研会。此次调研指导围绕贯彻落实条例精神、推动图书馆高质量发展展开深入交流。

会上，席燕玲汇报了图书馆本年工作要点，她结合《全民阅读促进条例》“高等学校应当将阅读作为教育教学方式”等内容，分析了当前馆藏资源建设、阅读推广活动开展等方面的情况，提出了工作思路与面临的挑战。图书馆其他参会馆员结合岗位工作实际进行汇报，并就如何对标条例规定、优化图书馆服务积极建言献策。毕军平认真听取汇报，针对大家提出的相关问题和建议进行现场解答。

毕军平对图书馆2025年工作给予了充分的肯定，并进一步明确了图书馆的发展方向和目标内容。他强调，《全民阅读促进条例》的颁布实施标志着全民阅读工作迈入法治保障的新阶段，特别是第三十三条对高等学校提出的明确要求，为图书馆工作提供了根本遵循。图书馆作为学校重要的文献信息资源中心和文化育人阵地，要全面贯彻“将阅读作为教育教学方式”“丰富学生精神世界，提高学生综合素养”等法定义务，切实发挥阅读在人才培养中的基础性作用。他表示，将积极统筹协调相关职能部门，充分调研论证、凝聚多方智慧，尽最大努力寻求最优解决方案，切实推进图书馆高质量发展。

今后，图书馆将以此次调研为契机，进一步梳理工作思路、明晰发展方向，认真对照《全民阅读促进条例》各项规定，持续优化服务举措、提升服务效能，努力将图书馆打造为阅读育人的主阵地，全力为全校师生提供更优质的文献资源保障和更贴心的阅读服务，以法治力量推动书香校园建设，将阅读贯穿人才培养全过程，以实际行动为学校高质量发展贡献图书馆力量，服务社会主义文化强国战略作出积极贡献。

（文：卢岚 一审：段杨军 二审：席燕玲 三审：张理）