为深化产教融合，精准对接环境监测领域前沿技术发展需求，6月16日下午，杭州聚光科技有限公司（以下简称“聚光科技”）资深技术讲师彭星龙为校企共建的“聚光班”全体学生及监测教研室教师讲授《数智化监测技术转型概述》企业课程。此次授课是双方履行共建“聚光班”协议、共育数智化监测人才的重要实践。
探行业脉动：数智技术重塑监测新生态
彭星龙立足行业前沿，系统梳理环境监测技术从传统分析向“物联化、智能化、平台化”转型的演进路径。课程聚焦物联网传感网络、大数据融合分析、AI预警模型等核心技术，结合智慧环保、工业安全监测等标杆案例，生动阐释数智技术如何提升监测精度与决策智能化水平。“未来工程师需兼具仪器知识与数据建模能力”，彭星龙鼓励学生主动拥抱技术变革。
融校企资源：定制培养共育实战型人才
作为履行共建协议的关键举措，聚光科技持续为“聚光班”注入产业资源。彭星龙现场演示了从边缘感知到云端智能分析的全栈技术解决方案，通过真实项目拆解深化师生对技术落地的理解。环境监测学院院长黄钟霆指出：“协议共建的‘聚光班’是产教深度融合的载体，企业讲师带来的前沿视角，有效推动教学与产业升级同频共振。”
燃思维碰撞：师生互动激荡创新火花
授课引发热烈反响。在互动环节，“聚光班”学生围绕“AI异常数据识别”“多源异构数据融合”等议题踊跃提问，彭星龙逐一深度解答。现场师生表示，企业案例与理论结合的授课模式，显著提升了其对行业技术变革的认知维度，为未来职业发展锚定方向。
（文、图：陈安琪 一审：陈雁里 二审：王妍 三审：张理）