为深入贯彻落实国家关于职业教育高质量发展的决策部署，精准把握新时代高职院校办学能力评价体系的核心内涵与实施路径，7月3日上午，湖南省高等职业学校办学能力评价专题培训班在长沙正式开班。学校党委委员、副校长黄霞春、发展规划处重点项目科科长黄慧敏共同参加了此次学习。
会上，省委教育工委委员、省教育厅党组成员、总督学黄智勇作动员报告。他深刻阐述了开展高等职业学校办学能力评价工作的重大战略意义，指出这是引导高职院校聚焦内涵建设、深化教育教学改革、提升服务发展能力的关键举措。他强调，要以评价为契机，全面检视办学水平，找准优势特色与短板不足，切实将评价要求转化为推动学校高质量发展的强大动力和具体行动。
随后，教育部高职教育评价专委会委员蒋晓明作《高职学校办学能力评价专题辅导报告》的讲座。他系统解读了办学能力评价体系的整体框架、核心指标及其设计逻辑，深入剖析了各项指标的评价要点、观测重点和内在联系，为参训学员提供了极具指导性和操作性的方法论指导。培训最后，省教科院职成所所长毕树沙对《湖南省高等职业学校办学能力评价实施方案》进行了细致地解读，他特别强调了评价工作的规范性、客观性和导向性，要求各校务必严格对标对表，准确理解指标内涵，扎实做好自评自检和数据填报等基础工作。
此次专题培训班信息量大、指导性强、时机关键。这为学校科学应对即将开展的办学能力评价工作，奠定了坚实的认识基础。学校将认真消化吸收培训精神，把学习成果迅速转化为推动工作的具体思路和有效举措，聚焦内涵发展，着力提升关键办学能力。
（文：张鑫 图：黄慧敏 一审：黄慧敏 二审：黄生亮 三审：张理）